Quelle citoyenneté pour les peuples autochtones au Brésil ?

La notion de citoyenneté, produit d’une réflexion philosophique et politique occidentale qui a traversé les siècles jusqu’à nos jours, est attachée au lieu de la Cité et donc à l’espace urbain. Pourtant, il existe d’autres manières de faire société et d’envisager un autre rapport avec le monde environnant à commencer par son rapport à la nature et aux êtres non-humains qui le peuplent.

La table-ronde « Quelle citoyenneté pour les peuples autochtones au Brésil ? » sera l’occasion de faire le point sur la situation des peuples autochtones au Brésil et leur combat pour que leurs droits en tant que citoyen brésilien soient maintenus. La discussion cherchera également à répondre aux questions suivantes : Dans quelle mesure le concept occidental de citoyenneté ne rend pas compte de la réalité des peuples amérindiens ? En quoi ce concept nie la réalité autochtone et, par extension, les autres formes possibles de faire société ? Du point de vue amérindien, qu’est-ce que « faire société » et qui fait partie de cette société ?

Pour répondre à ces diverses interrogations, deux chercheurs autochtones brésiliens, Juliana Tupinamba et Ítalo Rodrigo Mongconãnn Reis, sont invités. Cet échange sera conduit par Brigitte Thiérion, spécialiste de la littérature autochtone et de l’activisme féminin autochtone au Brésil, et sera traduit par Catherine Leterrier.

Ítalo Rodrigo Mongconãnn Reis est brésilien du peuple Laklãnõ/Xokleng . Il a une formation de publiciste et de cinéaste, il est actuellement doctorant en multimédia à l’université de Campinas (Unicamp/Brésil).
Il a réalisé plusieurs projets dans le domaine audiovisuel, tels que des courts et longs métrages, des essais photographiques de genres et de langues différentes.
Il bénéficie actuellement de la bourse Guatá qui est un partenariat entre Campus France et le Brésil. A Paris, il est chercheur au Laboratoire d’ethnologie et de sociologie comparative (LESC) et au Centre Enseignement et Recherche en Ethnologie Amérindienne (EREA)  à l’université Paris Nanterre.

Juliana Tupinamba est leader autochtone du peuple Tupinambá d’Olivença, originaire d’Aldeia Mãe, situé sur la terre autochtone Tupinambá d’Olivença dans l’Etat de Bahia.
Elle est géographe, pédagogue et éducatrice indigène au collège indigène de l’État de Tupinambá Amotara-Anexo Katuana. Elle est titulaire d’un diplôme de troisième cycle en éducation indigène du Centre universitaire Faveni (2022) et d’une maîtrise en anthropologie sociale de l’Université de Brasilia. Elle prépare actuellement un doctorat en anthropologie sociale à la même université et, dans le cadre de la bourse Guatá est rattachée à l’université de la Sorbonne Nouvelle à Paris. Elle est chercheuse également dans le cadre du projet d’expansion du Centre virtuel de référence indigène Armazém Memória et de l’Observatoire des droits et politiques indigènes (OBIND)

Brigitte Thiérion est maître de Conférence, elle a enseigné la littérature et la civilisation brésiliennes à la Sorbonne Nouvelle jusqu’en 2024. Membre du Centre de Recherches sur les Pays lusophones, elle effectue des recherches sur les littératures autochtones au Brésil et au Québec, et s’attache, en particulier, aux formes d’activisme des femmes autochtones aujourd’hui au Brésil.